ГДЗ Страница 22 Часть 2 Учебник по литературному чтению 4 класс Климанова, Горецкий, Голованова

1. От чьего имени ведётся рассказ? О каком законе говорит Дениска? Прочитай.
2. К каким уловкам прибегает Дениска для того, чтобы исправить своё положение? Помогают ли герою под- сказки друзей? Объясни.
3. Как автор относится к герою?
4. Какой урок извлёк Дениска из произошедшего? Прочитай.
5. Перескажи текст от лица Мишки, друга Дениски.
6. Было ли тебе смешно, когда ты читал про то, как главный герой отвечал уроки, или ты сочувствовал, сопереживал ему? Как ты думаешь, что он должен был сделать, чтобы не попасть в такую ситуацию? Когда я читал про то, как Дениска отвечал уроки, мне было жарко его, я ему сочувствовал. Но, чтобы не попасть в такую ситуацию, Дениска должен был сначала сделать уроки, а потом идти запускать воздушного змея.
7. Найди в тексте слова, которые помогают описать эмоциональное
состояние героя.
8. Какие слова показались тебе особенно смешными? Какой приём использовал автор: неправильное звучание, неправильное значение?
9. Могла ли такая история произойти с тобой?
10. Можно ли рассказ превратить в пьесу?
Вспомни: пьеса — это художественное произведение, которое предназначено для постановки на сцене. Текст пьесы разделён на слова автора, диалоги и монологи героев. Большое значение имеют пометы (ремарки).
11. Продумайте сценарий пьесы по рассказу В. Ю. Драгунского «Главные реки». Определите самые смешные моменты и разыграйте сценку.