ГДЗ Вариант 25 Чтение. Работа с текстом за 4 класс Крылова Школа России
Что нужно выполнить?
Страница 106
1. Прочитай текст.
Страница 107
2. Определи тему текста
3. Определи тип текста: описание, повествование. рассуждение.
4. Запиши, во что собирается осень одеть столетний дуб
Страница 108
5. Выдели корни в однокоренных словах. Подчеркни лишнее слово.
6. Какие предметы автор сравнивает:
7. Отметь те деревья, которые не раскрасила Художник-Осень.
8. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни грамматическую основу.
Страница 109
10. Разгадай кроссворд, используя слова из текста.
1. Что смела Осень в душистые копны? 2. Какое дерево Осень оставила нетронутым 3. Что убрала Осень на полях? 4. Какие деревья собрались в кружок и ветви вниз опустили? 5. Что приобрело ярко-красный цвет, словно огонь?
Выполненные задания на странице
Подробное рассуждение
Для своей работы взяла Художник-Осень самые яркие краски и прежде всего отправилась с ними в лес. Там и принялась за свою картину.
Берёзы и клёны покрыла Осень лимонной желтизной, а листья осины разрумянила, будто спелые яблоки. Стал осинник весь ярко-красный, весь, как огонь, горит.
Забрела Осень на лесную полянку. Стоит посреди неё столетний дуб-богатырь, стоит, густою листвой потряхивает.
Могучего богатыря надо в медную кованую броню одеть, – подумала Осень. Так и обрядила она старика.
Глядит, а неподалёку, с краю поляны, развесистые липы в кружок собрались, ветви вниз опустили. Им больше всего подойдёт тяжёлый убор из золотистой парчи.
Все деревья и даже кусты разукрасила Осень по-своему, по-осеннему: кого в жёлтый наряд, кого в ярко-красный. Одни только сосны да ели не знала она, как разукрасить.
Вот и остались сосны да ели по-летнему тёмно-зелёными. И от этого ещё ярче, ещё наряднее сделался лес в своём пёстром осеннем уборе. Отправилась Осень из леса
в поля, луга. Убрала с полей золотые хлеба, а в лугах душистые копны сена смела в высокие, словно башни, стога.
(173 слова) (По Г. Скребицкому)