Читательский дневник по литературе 4 класс С. Аксаков Аленький цветочек
Образец текстом для копирования и распечатывания
Название
Аленький цветочек
Автор
Сергей Тимофеевич Аксаков
Дата начала и окончания чтения
28 июля 2025 года — 30 июля 2025 года
Количество страниц
20 страниц (в среднем издания)
Жанр произведения
Литературная сказка
Герои / характеристика
- Купец — добрый отец, заботится о своих дочерях.
- Младшая дочь (Настенька) — добрая, скромная, честная, любит отца.
- Чудовище — сначала кажется страшным, но оказывается добрым и одиноким.
- Сёстры — завистливые, капризные, думают только о себе.
- Аленький цветочек — волшебный, символ любви и чистоты.
Сюжет
Купец отправляется в далёкое путешествие. Дочери просят подарки. Младшая — только «аленький цветочек». Отец находит цветок в заколдованном саду, где живёт Чудовище. Чтобы спасти отца, дочь сама идёт к Чудовищу. Позже узнаёт, что он добрый. Её любовь спасает его.
Кратчайшее содержание
Дочь спасает отца и превращает Чудовище в принца своей добротой.
Краткое содержание
Отец уезжает в далёкое путешествие и обещает привезти дочерям подарки. Две старшие просят дорогие вещи, а младшая — только аленький цветочек. Купец находит цветок в волшебном саду, но попадает в беду. Его спасает Чудовище, отпуская домой, если вместо него вернётся дочь. Девочка соглашается, и со временем между ней и Чудовищем рождается дружба и любовь. Когда она искренне пожелала ему счастья, заклятие снялось, и он стал красивым принцем.
План произведения
- Пожелания дочерей
- Поездка купца
- Волшебный сад и Чудовище
- Обещание вернуться
- Младшая дочь у Чудовища
- Доброта и любовь
- Снятие заклятия
Главная мысль (чему учит произведение)
Настоящая красота — внутри. Доброе сердце и любовь важнее внешности.
Моё мнение
Мне очень понравилась сказка. Она немного грустная, но добрая. Я понял, что нельзя судить по внешности и что добро всегда побеждает.
Моя оценка произведения
5 из 5 🌸
Заполненный образец читательского дневника
- полное название литературного произведения;
- автор в формате имя, отчество, фамилия;
- дата начала и окончания чтения, опираясь на объем произведения;
- количество страниц в книге;
- жанр произведения;
- перечисление основных героев и их характеристика;
- описание сюжета;
- кратчайшее содержание в виде 1-2 предложений;
- краткое содержание в виде 5-6 предложений;
- план произведения;
- главная мысль, которая возникает у школьника после прочитанного;
- мое мнение (мнение школьника о том, понравилось или не понравилось произведение);
- оценка по 5 или 20 бальной шкале.