Читательский дневник по литературе 4 класс К. Паустовский Великий сказочник
Образец текстом для копирования и распечатывания
Автор: Константин Паустовский
Дата начала и окончания чтения: 5 июня — 6 июня
Количество страниц: 6
Жанр произведения: рассказ, биография
Герои/характеристика:
- Ганс Христиан Андерсен — добрый, скромный, мечтательный писатель-сказочник, который с детства любил придумывать волшебные истории.
- Мать Андерсена — заботливая, рассказывала сыну сказки.
- Паустовский (рассказчик) — делится воспоминаниями и мыслями о великом писателе.
Сюжет:
Рассказ посвящён жизни и творчеству датского писателя Ганса Христиана Андерсена. В нём рассказывается о том, как он с самого детства мечтал писать сказки, как переживал трудности, но никогда не сдавался. Паустовский говорит о его доброте, любви к детям и о волшебстве, которое он принёс в мир своими сказками.
Кратчайшее содержание:
История о жизни Ганса Христиана Андерсена и его пути к тому, чтобы стать великим сказочником.
Краткое содержание:
Автор рассказывает о детстве Андерсена, его бедности, мечтательности и любви к сказкам. Несмотря на трудности, он стал великим писателем. Его сказки любят дети и взрослые во всём мире. Паустовский показывает, что Андерсен был не просто автором, а настоящим волшебником, который сделал наш мир добрее.
План произведения:
- Кто такой Андерсен
- Детство будущего сказочника
- Его любовь к сказкам
- Трудный путь к славе
- Почему его называют великим
- Что значат его сказки для людей
Главная мысль:
Творчество делает мир добрее. Если человек добрый, трудолюбивый и мечтает, он может стать великим.
Мое мнение:
Мне очень понравилось, как написано о Андерсене. Я тоже люблю его сказки. Теперь я больше понимаю, почему он был особенным человеком.
Моя оценка произведения: 5 из 5
Заполненный образец читательского дневника
- полное название литературного произведения;
- автор в формате имя, отчество, фамилия;
- дата начала и окончания чтения, опираясь на объем произведения;
- количество страниц в книге;
- жанр произведения;
- перечисление основных героев и их характеристика;
- описание сюжета;
- кратчайшее содержание в виде 1-2 предложений;
- краткое содержание в виде 5-6 предложений;
- план произведения;
- главная мысль, которая возникает у школьника после прочитанного;
- мое мнение (мнение школьника о том, понравилось или не понравилось произведение);
- оценка по 5 или 20 бальной шкале.