Читательский дневник по литературе 4 класс А. Рыбаков Кортик
Образец текстом для копирования и распечатывания
Название: Белый Клык
Автор: Джек Лондон
Дата начала и окончания чтения: 15 мая 2025 – 20 мая 2025
Количество страниц: 320
Жанр произведения: Приключенческий роман, повесть о животных
Герои / характеристика:
- Белый Клык — главный герой, наполовину волк, наполовину собака. Умный, выносливый, сильный, учится выживать в жестоком мире.
- Сивый Бобр — первый человек, принявший Белого Клыка. Спокойный и справедливый индеец.
- Красивый Смит — жестокий хозяин, заставлял Белого Клыка участвовать в собачьих боях.
- Уидон Скотт — добрый человек, спасший Белого Клыка и научивший его доверию и любви.
Сюжет:
История Белого Клыка начинается в суровой природе Аляски. Он рождается у дикой волчицы и приручается индейцами. Пройдя через жестокость людей, он учится выживать и становится свирепым и недоверчивым. Позже он попадает к доброму человеку, который возвращает ему веру в добро.
Кратчайшее содержание:
Жизнь волка Белого Клыка — путь от дикости и злобы к доверию и любви.
Краткое содержание:
Белый Клык рождается в дикой природе и вскоре попадает к индейцам. Он растёт в суровых условиях, сталкивается с предательством, насилием и боями. Но позже, встретив доброго человека, он постепенно меняется, становится преданным и ласковым, несмотря на своё дикое происхождение.
План произведения:
- Рождение Белого Клыка
- Жизнь в стае и встреча с людьми
- У Сивого Бобра
- Жестокость Красивого Смита
- Собачьи бои
- Спасение Уидоном Скоттом
- Доверие и любовь
- Жизнь в Калифорнии
- Защита хозяина и счастливая жизнь
Главная мысль:
Произведение учит, что даже самое дикое и ожесточённое существо может измениться благодаря доброте, любви и справедливости.
Мое мнение:
Мне понравилась эта книга, потому что она показывает, насколько важны доброе отношение и забота. История Белого Клыка трогательная и вдохновляющая.
Моя оценка произведения: 10 из 10
Заполненный образец читательского дневника
- полное название литературного произведения;
- автор в формате имя, отчество, фамилия;
- дата начала и окончания чтения, опираясь на объем произведения;
- количество страниц в книге;
- жанр произведения;
- перечисление основных героев и их характеристика;
- описание сюжета;
- кратчайшее содержание в виде 1-2 предложений;
- краткое содержание в виде 5-6 предложений;
- план произведения;
- главная мысль, которая возникает у школьника после прочитанного;
- мое мнение (мнение школьника о том, понравилось или не понравилось произведение);
- оценка по 5 или 20 бальной шкале.