Читательский дневник по литературе 4 класс А. Линдгрен Расмус-бродяга
Образец текстом для копирования и распечатывания
Автор: Астрид Линдгрен
Дата: 16 июня – 20 июня
Страниц: 230
Жанр: Приключения, драма
Герои:
- Расмус – мальчик-сирота
- Оскар – бродяга, его друг
- Полицейские и воры
Сюжет:
Расмус сбегает из приюта, знакомится с добрым бродягой Оскаром и помогает поймать воров.
Кратчайшее содержание:
Расмус ищет семью и находит настоящего друга.
Краткое содержание:
Мальчик из приюта хочет, чтобы его усыновили. Он сбегает и встречает доброго бродягу. Вместе они странствуют и случайно сталкиваются с преступниками. Расмус и Оскар помогают поймать воров и в конце находят свою семью.
План:
- Жизнь в приюте
- Побег
- Знакомство с Оскаром
- Приключения
- Погоня за преступниками
- Счастливый конец
Главная мысль:
Каждый заслуживает любовь и дом.
Мнение:
Грустная и добрая история. Расмуса жалко, но он молодец.
Оценка: 9 из 10
Заполненный образец читательского дневника
- полное название литературного произведения;
- автор в формате имя, отчество, фамилия;
- дата начала и окончания чтения, опираясь на объем произведения;
- количество страниц в книге;
- жанр произведения;
- перечисление основных героев и их характеристика;
- описание сюжета;
- кратчайшее содержание в виде 1-2 предложений;
- краткое содержание в виде 5-6 предложений;
- план произведения;
- главная мысль, которая возникает у школьника после прочитанного;
- мое мнение (мнение школьника о том, понравилось или не понравилось произведение);
- оценка по 5 или 20 бальной шкале.